九型人格基础【搜集整理】

森森

九型人格（Enneagram），又名性格型态学、九种性格。
它包括活跃程度；规律性；主动性；适应性；感兴趣的范围；反应的强度；心理的素质；分心程度；专注力范围/持久性。
现代管理学EMBA、CEO12篇及MBA等主要将九型人格应用在组织发展、人才招聘及甄选等领域。

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九型人格是一个近年来倍受美国斯坦福等国际著名大学MBA学员推崇并成为现今最热门的课程之一，近十几年来已风行欧美学术界及工商界。全球

500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，建立团队，提高执行力。
九型人格作为一个人格心理学理论在当前社会还未被主流心理学界认可，但是近些年，美国弗吉尼亚大学威廉玛丽学院修读咨询教育学位的博士

生萨拉·斯科特（Sara Scott）已经再其博士论文中对九型人格系统做出了科学测评，其结果认定九型人格是个精确的系统。在当代，它虽然在

商业文化下，仍是根据九种性格的号码特征而用于了解职场文化的一种测试，但是对于企业的前期规划、战略确定、教练指导、企业培训等方面

，九型人格有很大的优势。

　　美国亚力山大·汤马斯博士（Dr. Alexander Thomas）和史黛拉·翟斯博士（Dr. Stella Chess） 在他们1977年出版的《气质和发展》（“

Temperament and Development”）一书里面提到，我们可以在出生后第二至第三个月的婴儿身上辨认出九种不同的气质（Temperament），它们

是：活跃程度、规律性、主动性、适应性、感兴趣的范围、反应的强度、心理的素质、分心程度、专注力范围/持久性。
戴维·丹尼尔斯（David Daniels）则发现这九种不同的气质刚好和九型人格相配。[1]

　　九型人格不仅仅是一种精妙的性格分析工具，更主要的是为个人修养、自我提升和历练提供更深入的洞察力。与当今其它性格分类法不同，

九型人格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响。它可以让人真正地知己知彼；可以帮助人们明白

自己的个性，从而完全接纳自己的短处、活出自己的长处；可以让人明白其它不同人的个性类型，从而懂得如何与不同的人交往沟通及融洽相处

，与别人建立更真挚、和谐的合作伙伴关系。

九型人格论与其他人格理论不同的地方

　　人格最健康的时候，随时有人格整合的可能，例如第9型的出现了第3型的特征，由原本的内向保守，变得充满活力，基本欲望得到满足，基

本恐惧隐藏。健康的人格令人活出真我，心理平衡、充分发挥自己的潜能和能对社会作出贡献。

　　一般的时候基本欲望和基本恐惧浮现，由自我取代了真我，自我过分膨胀，自我防卫机制出现，心理变得不平衡，容易与人发生冲突，为了

满足基本欲望，可以不惜一切伤害人，也很容易屈服在社会的阴影下，人格的优点未能充分发挥。不健康的人格，可说是一种病态，自我防卫机

制失灵，可以导致人格陷落，如第五型人出现了第七型的缺点如失控、信口开河和生活奢侈等。严重的会导致精神病，甚至自毁。

　　当人格于极健康和不健康的时候，是有整合和陷落的现象，这会导致错误地判断人的基本人格，尤其是极健康的时候。

　　两个独立的升华、恶化方向圈：
第一条：1 → 7 → 5 → 8 → 2 → 4 → 1
第二条：3 → 6 → 9 → 3

　　顺向为人格升华方向，逆向为人格恶化方向。 例如一个2号心理健康时，便会同时出现4号的心理健康特征；若一个2号心理不健康时，便会

出现8号的心理不健康特征，如此类推。第二条内也如此类推。

　　人格升华的整合方向及其素质获得的提升表现：

1 → 7：放下拘谨，宽容乐观，敢于尝试，获得“开朗”；
7 → 5：减少冲动，处事冷静，深入思考，获得“理智”；
5 → 8：坚强勇敢，果断自信，言出必行，获得“威信”；
8 → 2：热情友善，乐于助人，心胸开放，获得“纯真”；
2 → 4：坚持心愿，自我享受，爱人爱己，获得“谦卑”；
4 → 1：安分守己，是非分明，客观冷静，获得“平衡”；
3 → 6：尽责细心，三思后行，忠心耿耿，获得“忠诚”；
6 → 9：随遇而安，放下焦虑，信服别人，获得“信任”；
9 → 3：目标明确，勤快积极，自我挑战，获得“果断”。

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起源考证
九型人格理论的历史及来龙去脉已无从稽考，除非我们将九型人格的图形与广为全世界注意的九型人格理论区分清楚。九型人格的符号（图形及其内之三角形和六角形）是古老的，可追溯到毕达哥拉斯（Pythagoras）时代，甚或更早的时期；九种性格的概念是植根于多种传统的教学方式，包括Seven Deadly Sins（四世纪初期）及Kabbalah （十二世纪初期），九型人格理论则是现代学者的努力成果。
九型人格的符号是由葛吉夫（George Gurdjieff）在1900年左右引进至西方内部，Oscar Ichazo首先将九型性格的教导与其图形互相结合，并阐明每种性格的主要特质，而精神病专家Claudio Naranjo将其发扬光大，提出搜集九型性格特质的核心方法。之后再由Don Riso及Russ Hudson将九型性格特质详加阐释，包括九种内在发展的层次（Level of Development）与及每种性格特质的“内在逻辑”（Inner Logic）。
起源与发展九型人格学说最早的时间已不可考证，但是研究者都一致认为它的起源非常久远，可能要追溯自西元前二千五百年或者更早。
历程
九型人格
西元1920年，葛吉夫（G..I.Guardjieff）首先将九型人格学说传入西方，用它来阐释人类的九种特质。而真正将这套学说发扬光大的是艾瑞卡学院的创办人奥斯卡.伊察索（Oscar Ichazo）。他宣称九型人格学说是他在1950年代旅行于阿富汗，由苏菲教派里所学得。伊察索将人类的九种欲望放进九型人格学说中，并将这套学说拿来作为人类心理训练的教材。艾瑞卡学院首先在智利的艾瑞卡市成立，之后，美国的艾瑞卡学院也在1970年成立。许多知名的心理学家、精神病学家都曾追随伊察索学习九型人格学。其中知名的精神病学家克劳狄亚纳朗荷，在智利学习后，便将这门知识传入美国加州，开设了一系列的工作坊，探索人的性格型态。由美国加州斯坦福大学发扬光大，应用范围广泛，包括个人成长、办公室管理及处理人际关系的窍门，更扩展至夫妻相处、教育子女及亲子关系方面。
到1994年，美国斯坦福大学的学者主办了第一届国际九型人格大会，参加人数达一千四百人，来自二十多个国家，同年成立国际组织。第二届国际大会亦已于1997年八月完满结束。



观念描述
1.人格被分为九型，你必然属于其中一型。而这个型就是你的

基本人格型态。一个人的基本人格类型是不会变的，即使在现实生活中，因为某些因素，而有了种种变化，但即使你的基本人格型态可能有某部份的隐藏或是调整，却不会真正改变。

2.虽然人的基本性格型态是不会改变，但是某一型的典型描述，却不见全然符合某一个人，原因正是上面说过的：人们为了顺应成长环境、社会文化，他们在安定或压力的情况下，有可能出现一些差异。而必须强调的是：每一个人的成长环境都是独一无二，所以同类型人之间可能有许多共同点，但却也各自拥有一些属于自己最特殊的特质。
3.九型人格中，没有哪一型是全然属于“男人的型”，而哪一型又是“女人专属”。
4.没有哪一型比较好，哪一型比较差的绝对价值观。事实上，每一型的人都各有其优缺点。
4区域划分编辑
凯伦-韦布的区域划分（三大直觉中心）
腹中心：8 9 1，或者称为生存（行为模式）中心，以身体力行为导向，对生存的问题直觉最强。
脑中心：5 6 7，或者称为资讯（思维模式）中心，以思考和分析为导向，对现实事物的运动现象直觉最强。
心中心：2 3 4，或者称为情感（情绪模式）中心，以感受和想象为导向，对人情和环境的气氛直觉最强。


九型人格概念表

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一、程序
人才招聘一般按如下程序进行：制订企业人力资源规划（计划）——〉制订岗位要求和人才要求——〉选择招聘渠道——〉组织人员进行招聘。人才招聘中使用九型人格工具，对人才招聘的程序并不需要做特殊的要求，只是在内容上有所不同。这主要表现在两个方面：一是制订岗位要求和人才要求时，按照人与工作岗位甚至组织相匹配的理论和说法，假定某种（或者几种）型号的人比较适合从事某种工作、岗位，这可以根据九型人格理论和经验加以确定。
二、面试
面试的主要任务之一是通过问话收集应聘者的某些价值观、行动准则、情景反应、人际互动等有关资料，帮助了解和确定应聘者的型号。要通过短时间内的面试确定应聘者的型号有很大难度，而且通常应聘者还有掩饰和“伪装好的”反应，更使这种难度加大。为了保证有效地确定应聘者的型号，由专门受过九型人格训练、经验丰富的若干人士组成的面试小组，面试后分享讨论，有助于克服个人的主观臆测。但这样做的成本也许很高，因此通常初次面试和筛选的时候基本上可由人力资源部完成，第二次面试时再由招聘小组来完成。面试中与九型人格有关的问题可能会让应聘者感到奇怪和独特，比方说：你一进来公司最在意的是什么。
三、笔试：九型人格心理测验
笔试指九型人格心理测验。虽然对九型人格的科学研究已开展了近30年，但是科学界仍苦于未能很好地开发出信度和效度比较好的量表，比方说对九型人格颇有研究的学者Helen Palmer声称自己已开发出相应的量表，但迟迟未能见到它。在大中国区九型人格书面测试主要采用美国学者Riso和Hudson开发成功的测试，主要分翻译的中文版的36道题、144道题，英文版的36道题、144道题四种，还有就是若干道题的情景反应式测验题。心里测试对型号的判断具有重要的意义，因此结合该企业、特定岗位，制定相应的测试提尤为重要。
四、录用
九型人格工具应用于人才招聘中，型号有时起到了筛选的主要作用，一些型号的应聘者可能首先就被排除在外，符合型号要求的应聘者则需进一步的比较其他方面的条件进行筛选。录用决策应当是基于对人才经验、能力、个性、已有成就、性别、年龄、学历等岗位要求的综合评估之后作出的。



人格特点
九型人格与当今各种性格分类法的最大区别在于，九型性格揭示了人们内在最深层的价值观和注意力焦点，它不受表面的外在行为的变化所影响：
――深入观察发现“我是谁”
――你的思维模式及怎样影响你的决策
――你的价值取向及怎样影响你的事业
――你的情绪反应及怎样影响你的人际
――你的行为方式及怎样影响你成长
――你个性的优势与局限
――你在事业发展中的个性障碍及突破的方向
――你在人际关系中的个性冲突及改善的技巧
――你在亲密关系中的个性困扰及解决的方法


九型人格是按人的基本欲望来把人分类。九型认为人是由基本欲望所控制。固然每个人都会同时追求许多东西，九型所讲的是基本欲望，反过来就是基本恐惧。这些恐惧驱赶着一个人，这个人一生就是要离开这种恐惧，并且以所追求的事物成为自我价值。
九型人格能够带来什么？九型人格论是一门讲求实践效益的学科，属人格心理学范畴，是应用心理学中的一种，其应用范围广泛，有助于个人成长、企业管理及人际沟通和关系处理，特别适于企事业单位在人员招聘、组织构建、团队沟通过程中，作为评价人员性格的工具，更扩展至夫妻相处、子女教育及亲子关系等方方面面。[2] 九型人格论把人格清晰简洁的分成九种类型，每种类型都有其鲜明的人格特征。九型人格论所描述的九种人格类型，并没有好坏之别，只不过不同类型的人回应世界的方式具有可被辨识的根本差异。九型人格是一张详尽描绘人类性格特征的活地图，是一件与人沟通、有效交流的利器！
如今九型人格论被广泛推广到制造业、服务业、金融业等多个领域，在促进团队协作表现、提升销售业绩、有效沟通等方面都有不凡表现。今时今日更被全球大部分先进国家和商业机构如通用汽车、AT&T、HP（惠普）计算机、可口可乐、Nokia、美国中央情报局等广泛应用，全球500强企业的管理阶层均有研习九型性格，并以此培训员工，帮助建立团队、促进沟通、提升领导力、增强执行力等多方面的综合能力的提高。
九型人格能够帮助您深入了解自己和他人，是一个易学易懂的企业管理工具。
10九种性格编辑
9种性格分析是当下最风行的性情分析方法，它源自古阿拉伯的苏菲族，在2500年前族长为了管制其族人而发明的，数千年来始终以机密的方式传播，今天演化成为一门学科。
1型：完善主义者：做事善于批评，斥责自己和他人，请求很高，遵照规矩，做事精打细算，嘴里最喜欢说"应该"和"不应当"，很喜欢问"为什么？"很有正义感，重视诚信，善于兼顾和部署，有义务感和使命感，谨严，不笑时很木纳，不苟言笑，让人有距离感，给人感觉比较警惕眼，爱挑弊病，在装扮上规行矩步，留神细节，很爱学习，但比较奢求自己，因而也比较挑剔四周人，自己有把尺子来权衡，往往多多少少有点洁癖；代表人物：包青天、汪明荃、《流星雨》中的杉菜。



11障碍种类及表现编辑
一、偏执型人格障碍：以猜忌和偏执为主要特点。表现出一般性猜疑，不信赖或者疑惑他人，过分警戒与防守;强烈地意识到自己的主要性，有将四周发生的事件说明为“诡计”、不合乎事实的先占观念;过火自信，以为自己准确，将挫折和失败归罪于他人;容易发生病感性嫉妒;对挫折和谢绝特别敏感，不能体谅别人，长期耿耿于怀，常与人发生争执或沉湎于诉讼，人际关系不良。
二、决裂型人格阻碍：以观点、外貌和行动独特，人际关联有显明缺点和感情冷漠为重要特色。对喜事缺乏高兴感，对人冷淡，对生涯缺少热忱和兴致，孤单古怪，缺乏知音，刚愎自用，很少与人交往，因而也较少与人产生抵触。
三、冲动型人格障碍：又称暴发型或袭击型的人格障碍。以行为和情绪存在显著的激动性为主要特点。发生不预兆，不考虑成果，不能自控，易与他人发生矛盾。发生之后能意识错误，间歇期普通表现畸形。患者心理发育不成熟，断定剖析能力差,惯用和少用的内感官，轻易被人教唆鼓动，对他人和社会表现出敌意、攻打和损坏行为。
四、依赖型人格障碍：主要特点是极度依赖他人。他们固然有较好的工作能力，但因为缺乏自信念，缺乏独破能力，遇事没有主意，事事依赖别人。自以为笨拙，对别人的看法从不反驳，对长辈和上级驯如绵羊，对配偶也是唯命是从,理智型的个性特质。生活中的大事，好比抉择职业、找对象等，老是依附别人来替他作出决议或指出方向
五、癔症型人格障碍又称表演型人格障碍：好情感用事，名义上显得热情、讨人爱好，但缺乏真挚，易变而成熟。行为特点是大吹大擂，矫揉造作。他们盼望本人的言行能引起别人的关注，虚荣心强，自我核心，自我放荡，常对小事情感反映过于强烈，有时无故发性格。他们的请求特殊多，依附性强，总愿望得到别人的照料，而很少为别人着想。他们的生活，有时就如戏剧个别，追求刺激，暗示性强。
六、逼迫型人格障碍：以要求严厉和完美为主要特点。有以下表现：1.不断定感。仿佛觉得所面对的世界不肯定，偶尔和意外的事件太多，应用自己制订的“法则”来加以抗衡，拘泥于情势、规矩、次序，做事安分守己、墨守成规，刻板执拗，不能随机应变，有僵化的特别作风。常喜欢计数，偏好对称，有巫术偏向,和平型，把偶尔的表面景象与自己的利弊相接洽。
2.不保险感。做事过于细心谨严,重复检讨核查,唯恐忽视和错误，为了平安不惜就义效力跟经济。自我猜忌有无才能、念头是否纯粹等。遇事就心境缓和，总象面临重大考验似的。
3.寻求完善。追求美中不足，对己斥责求全，求全责备，但又缺乏自负。
七、 反社会型人格障碍亦称悖德型人格障碍：其最明显的行为特点是疏忽社会道德标准、行为准则和任务，没有恻隐同情之心，对他人的感触不闻不问。这种人的智力发育良好但易激惹，常发生冲动性行为;即便给别人造成苦楚，也很少感内疚，缺乏罪反感;因此常发生不负义务的行为，甚至是守法乱纪的行为，虽屡受处分，也不易接受教训，屡教不改。临床表现的中心是缺乏自我把持能力。
八、自恋型人格障碍：这种人主要表示为过份地自我关怀、自诩自尊。比方自认为是了不起的人物，夸张自己的成绩、能力与外貌。往往异想天开，沉沦于空想之中。平时好出风头，喜欢得到别人的留神和称颂,环境保护的挑战。不能接收别人的倡议和批驳，从不斟酌别人的好处，要求别人都按自己的志愿去做，对人对事不能辩证地看，讨论人时很极端。不能替别人着想，不懂得别人的难处和苦衷。
九、躲避型人格障碍：特点是行为退缩、心理自大，面对挑衅多采用回避立场或无能敷衍。不敢深刻到自己心灵的内部去，他们的回避带有强制性、盲目性和非理智性等特点。

探索发问
1、先问开放式问题：
怎样、什么、说来听听、如何。
2、在开放式问题的一个点上，让当事人定义；
那是一个什么样的。怎样定义你说的。怎样就。什么是。
3、就定义的概念，举例说明：
比如说。举个例子听听。具体说是指。
4、从例子中的关键词入手，探询当事人的注意力焦点、惯性行为、价值观和情绪反应；
你说的。指的是？这对于你来说，有什么重要？可以给你带来的是？会影响到你什么？你说的。哪个更重要？如果。你通常会怎样？
5、对照九型个性特质让当事人区分自己的性格归宿。
13预期期望

九型人格中第一型会要求自我控制、合理、规律，并且延迟奖励的能力，他们的孩子是一个小成年人。
九型人格中第二型会要求宽厚、有思想、有用，并且注意他人，他们的孩子是一个小帮手。
九型人格中第三型会要求处事卓越，履行家庭的希望，外型完美，并且非常受欢迎，他们的孩子是一个小的明星。
九型人格中第四型会要求敏感、艺术的创造性，情感深度和了解，他们的孩子是一位小治疗师。
九型人格中第五型会要求独立、用功、聪颖和有求知欲，他们的孩子是一个小天才。
九型人格中第六型会要求可靠、守纪律、坚持不懈并且可信赖，他们的孩子是一位忠于工作信念的人。
九型人格中第七型会要求生命力、幽默、韧性和自然，他们的孩子是一位小艺人。
九型人格中第八型会要坚强的、自给自足、勇气和自我克制力，他们的孩子是一位小企业家。
九型人格中第九型会要求安静、压抑要求、温和并且不要求，他们的孩子是一个小天使。

孩子的求知欲往往使父母惊奇，支持儿童以自己的方式去展开未来。亲子关系中只有一件事是肯定的，孩子将显现出意想不到的能力和处事方式如果父母设法阻拦儿童自然的开展，孩子将不会成功，仅会成为扭曲的人或神经病患者。父母必须观察儿童的类型，并且以儿童所属型号的最佳发展来与他相处，而不是意图去改变他们。