叙事治疗法个案:情感支持及外化提问
案主李太太一九九六年夏天试图自杀。她有一个十五岁的儿子,学习成绩十分恶劣,在校行为顽劣,经常被教导主任训斥。因无法令这唯一的孩子改变,李太太一时失望及自责而服食大量安眠药自杀。
背景资料
案主李太太一九九六年夏天试图自杀。她有一个十五岁的儿子,学习成绩十分恶劣,在校行为顽劣,经常被教导主任训斥。因无法令这唯一的孩子改变,李太太一时失望及自责而服食大量安眠药自杀。
李太太的生活道路很坎坷。从小父母离异,她与母亲和继父一起生活,很不快乐,渴望离开他们,建立自己的家庭。十九岁时认识她丈夫李先生,不顾家人反对,很快便结婚,婚后全职在家相夫教子。但与李先生的感情并不理想,儿子出生后,她就把全部的感情集中于儿子身上,对儿子很溺爱,也发展出对儿子的强烈依恋。儿子出现行为问题时,她完全得不到丈夫和娘家的支持与帮助,当儿子的问题越来越严重时,她对自己的评价也越来越坏,而且认为这是自己的责任。她的身体很差,是一个长期病患者,有严重的骨质问题和先天心脏病。心脏影响左手的运作,不能承受太大的体力劳动,对日常生活和工作都有很大影响,种种困扰令她感到绝望,所以自杀。
为改进儿子的学业,她请了一个男家庭教师。李太太自杀时,是这个男家教发现的,他在医院时表现得十分关心。因此李先生怀疑她与家庭教师有暧昧的关系,并要求她在两星期内承认此关系,不然的话,他将放弃家庭而不顾。但只要李太太肯承认,就能得到原谅。李先生更四处向各亲友数说李太太的不是,李太太在没法自白的情况下被众人认为是不忠的人。更有人说她的自杀不是为了儿子的问题,而是婚外情所致。最后因为她坚持没有婚外情,先生与她分居。亲友也不理解她,认为只要能保住婚姻她应该向丈夫承认,就算没有发生越轨关系也不应为了保全自己的名节而毁灭整个家庭。
李太太万念俱灰,在强大的压力下,不作任何解释,也断绝与每人的交往,情况极度困苦。社会工作者更观察到李太太有抑郁倾向的征兆及一些自杀的思想。
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